為營造積極向上、格調高雅、團結和諧的寢室文化氛圍，深化美育育人功能，藝術設計學院特策劃舉辦“融寢·藝境”寢室文化節暨文化藝術交流系列活動。本活動旨在將專業特色融入日常生活，搭建學生文化交流與創意展示的平臺，全面提升學生的審美素養、協作精神與人文情懷。

一、 活動主題
融寢·藝境——寓見藝術，設計生活

二、 活動宗旨

1. 以美育人：將藝術設計專業元素與寢室空間結合，引導學生發現生活之美、創造環境之美。
2. 以文化人：促進不同地域、專業背景的學生進行文化藝術交流，增進理解與友誼。
3. 以創促學：激發學生創意潛能，將課堂所學應用于生活實踐，實現學以致用。
4. 和諧共建：強化寢室成員的凝聚力與歸屬感，共建安全、文明、溫馨的“小家”。

三、 活動對象
藝術設計學院全體在校學生（鼓勵以寢室為單位參與）

四、 活動時間
XXXX年X月—X月（為期一個月）

五、 活動內容與流程
系列活動分為“創·美之境”、“敘·藝之誼”、“展·融之風”三大板塊。

第一板塊：創·美之境——寢室空間創意營造大賽
1. 核心內容：鼓勵各寢室圍繞主題進行室內環境設計與改造。強調創意、環保、實用與藝術性的結合，體現專業特色與寢室文化。
2. 活動形式：
* 提交階段：各寢室提交設計方案（可含設計圖、理念說明、預算清單）及最終實景照片/視頻。

• 評審階段：由專業教師、學工輔導員、學生代表組成評審團，結合線上投票（占比30%）進行綜合評選。

• 評選標準：創意獨特性（30%）、藝術表現力（30%）、主題契合度（20%）、環保實用性（20%）。

1. 獎項設置：設立“最佳藝術設計獎”、“最佳創意概念獎”、“最佳人文氛圍獎”、“最佳環保實踐獎”及“最美寢室”綜合獎若干。

第二板塊：敘·藝之誼——跨文化/跨專業藝術沙龍
1. 核心內容：舉辦小型、輕松的交流活動，促進不同文化背景、不同專業方向學生之間的藝術對話與思想碰撞。
2. 活動形式：
* “我的家鄉手工藝”工作坊：邀請學生介紹并現場演示家鄉特色手工藝（如剪紙、編織、地方繪畫等），參與者可體驗學習。

• “專業交叉視角”分享會：邀請學院內不同專業（如視覺傳達、環境設計、數字媒體等）的優秀學生，分享其專業如何觀察和解讀日常生活與空間。

• “光影故事”微電影/攝影交流會：展播以寢室生活、校園文化為主題的優秀學生攝影、短視頻作品，創作者分享幕后故事與創作心得。

第三板塊：展·融之風——寢室文化節成果匯演暨頒獎典禮
1. 核心內容：集中展示本屆文化節優秀成果，并以文藝形式展現學生風采，隆重表彰先進。
2. 活動形式：
* 靜態展覽：在學院展廳或公共區域，展示“寢室空間創意營造大賽”的優秀設計方案、實物照片、改造故事以及沙龍活動中的優秀手工作品。

• 動態匯演：組織以寢室或自由組合為單位報送的文藝節目，形式可包括樂器演奏、歌曲、舞蹈、短劇、服裝秀（可結合專業設計）等，內容需健康向上，體現青春活力與藝術素養。

• 頒獎典禮：在匯演中穿插進行，對各項比賽獲獎寢室及個人進行表彰。

六、 宣傳方案

1. 前期預熱：通過學院官網、公眾號、宣傳欄、班會發布活動預告及征集令，制作主題海報與短視頻。
2. 中期跟進：對各項活動進行實時報道、精彩花絮推送，營造持續熱度。設立活動專題頁面，展示參賽寢室風采。
3. 后期發布成果展示推文、活動紀念視頻，公布獲獎名單，擴大活動影響力。

七、 經費預算（略）
主要用于物料制作（證書、獎牌、裝飾材料）、宣傳品印制、沙龍活動耗材、獎品購置、場地布置及必要的外聘嘉賓酬勞等。將根據學院審批情況具體擬定。

八、 組織保障

1. 成立由學院黨政領導牽頭，分團委、學生會、研究生會具體執行的活動組委會，下設策劃組、宣傳組、評審組、后勤保障組。
2. 明確分工，責任到人，確保各項活動安全、有序、高效開展。
3. 做好安全預案，尤其關注寢室改造中的用電、防火安全，及集體活動的人身安全。

九、 預期效果

1. 顯著改善學生寢室環境與文化風貌，形成一批具有藝術特色的樣板寢室。
2. 有效提升學生的專業認同感、實踐能力與團隊協作精神。
3. 深度促進院內學生的文化交流與融合，營造更加包容、開放的學院氛圍。
4. 打造學院品牌性文化活動，提升學院文化育人的影響力與顯示度。

通過“融寢·藝境”寢室文化節系列活動的開展，我們期望將寢室真正建設成為學生藝術靈感迸發的源泉、文化交流的窗口與成長成才的溫馨港灣。